Pokud pěstouni uhlídají, aby nepřehlíželi potřeby svých dětí a respektují jejich přání, pak může být pro rodinu poskytování RPP velmi přínosné. Jako ve všech činnostech, i zde platí pravidlo „všeho s mírou“, aby se z roztomilého miminka nestalo to „pitomý mimino“.

• Výhodu RPP je, že členové rodiny mají společné téma. Pokud ovšem uhlídají, že se najednou přes miminka k jinému tématu pořádně nedostanou.
• Velké děti v rodině poskytující RPP se můžou dobře naučit starat o miminka či malé děti, mohou vnímat vlastní odpovědnost, vnímat starosti i radosti spojené s péčí o malé dítě. Pokud na ně ovšem pěstouni nepřenesou větší díl péče, než děti samy chtějí.
• Rodina poskytující RPP je v péči dalších odborníků, může tak řešit problémy, které jiné rodiny přehlížejí nebo nemají odvahu je začít řešit. Pokud však není přítomnost odborníků a dalších osob řešících osud dítěte v RPP tak rušivá, že naopak vznik problémů způsobí.
• Děti v rodinách poskytujících RPP pozitivně hodnotí, že spolužáci jsou nadšení, že mají výborné téma, kterým se dá „zakecat“ psaní písemky. Pokud ovšem dítě ustojí neustálé vysvětlování toho, proč rodina RPP poskytuje a je s dobře srovnáno s tím, že dítě z jejich rodiny jde pak dál.
• Dobré je, že děti v rodinách poskytujících RPP vidí, že jsou na světě lidé, kteří jejich pomoc potřebují. Pokud však není poskytování RPP únikem od řešení problémů v rodině, např. partnerských problémů, problémů spojených s dospíváním dětí, s neschopností nabídnout dětem jiný program než hry na počítači apod.